Estos seis libros (tres manuales para el estudiante de educación media y tres para el profesor), publicados por la Editorial Santillana, fueron concebidos como apoyo teórico-práctico de la clase de Español. Su objetivo es enfrentar uno de los problemas más graves de muchos estudiantes respecto de sus competencias lingüísticas: el deficiente dominio de aspectos normativos, fundamental para la adquisición de la literacidad académica.

Con ese fin, la teoría y las actividades integran aspectos ortográficos con cuestiones semánticas, léxicas, gramaticales y discursivas, mediante la práctica progresiva que busca estimular la reflexión en contexto de reglas diversas: de acentuación, de uso correcto de las letras y de puntuación, reforzada con explicaciones sintácticas y vinculadas con la historia de la lengua y la etimología, entre otras.

La obra parte de las últimas recomendaciones de la Real Academia Española (RAE), pero incorpora también los avances del Diccionario Panhispánico de Dudas de la RAE, el Diccionario de uso del español de María Moliner, el Diccionario del español de México del COLMEX y los diccionarios de mexicanismos de la Academia Mexicana de la Lengua, entre otras referencias ineludibles.